5月6日下午，通识教育学院在青山校区举行《教育数字化背景下高职院校教师教学与教研能力提升》专题讲座，本次讲座特邀南宁师范大学体育与健康学院刘怀金博士教授担任主讲，通识教育学院全体教师与行政兼课人员参加，讲座由陈功博士、教授主持。

刘怀金教授从如何提升数字化教学能力（何为数字化课程建设、为何建设数字化课程、如何建设数字化课程、如何应用数字化课程）、如何提升数字化教研能力（数字化教研项目的申报程序、如何选择数字化教研项目题目、如何撰写数字化教研项目申报书）、如何提升教学教研推广能力（为何申报教学成果奖、如何申报教学成果奖、如何评审教学成果奖）几个板块进行深入分析，案例丰富、讲解到位。在理论层面，他深刻剖析了数字化课程的内涵，从信息传播变革、政策导向等角度，深入揭示了教育数字化转型的必然趋势，为在场教师明晰了教育数字化发展的时代背景与重要意义。在数字

化教研能力和教学教研推广能力板块，刘教授紧密结合广西教育科学“十四五”课题申报和教学成果奖申报实例，细致拆解了数字化项目的申报策略，帮助教师们掌握课题申报的要点与技巧。

交流环节，刘教授凭借自身扎实的理论功底和丰富的实践经验，一一给出了极具启发价值的意见与建议，有效解决了教师们在信息化教学与教研工作中的困惑。

陈功副院长在总结中指出，本次讲座深入浅出，既精准把握了教育前沿趋势，又提供了可落地的实践策略，兼具理论高度与针对性，为我院教师打开了教育创新发展的新视野。他希望全体教师能够将本次讲座所学充分融入工作实际，积极探索创新，加速通识教育课程数字化转型进程，推动我院教育教学质量再上新台阶。